Este blog esta dirigido a padres, representantes y docentes, que tengan la necesidad de aprender diversas estrategias para enseñar a niños y niñas a leer y escribir. Espero les sea útil la información.

Actividades educativas

Aprendamos a escribir...

Actividad # 1
esta actividad esta dirigida para niños de 3 años
recursos: apresto, lápiz, creyones.
colorea la imagen y las letras "A a". Repasa las letras.



Actividad # 2
Esta dirigida a niños de 3 años
Recursos: lapiz, creyones, apresto.
Explicarle al niño las direcciones que debe seguir para realizar las letras "A a". Mencionar palabras que comiencen con las mismas. Colorea.




Actividad # 3
Esta dirigida a niños de 3 años
Recursos: lapiz, creyones, apresto.
Explicarle al niño las direcciones que debe seguir para realizar las letras "E e". Mencionar palabras que comiencen con las mismas. Colorea!



Actividad # 4
Esta dirigida a niños de 4 años
Recursos: lapiz, creyones, apresto.
Une la imagen con la vocal que comience. Repasa y colorea.



Actividad # 5
Esta dirigida a niños de 4 años
Recursos: lapiz, creyones, apresto.
Repaso las palabras de cada imagen. Colorea.

Actividad # 6
Esta dirigida a niños de 4 años
Recursos: lapiz, creyones, apresto.
Escribe la vocal inicial de cada palabra. Colorea!




Actividad # 7
Esta dirigida a niños de 5 años
Recursos: lapiz, creyones, apresto.
Escribe la letra que falta en cada palabra. Escribe en las lineas el nombre de cada objeto. Colorea.







Actividad # 8
Esta dirigida a niños de 5 años
Recursos: lapiz, creyones, apresto.
Escribe el nombre de estos animales. Colorea.

¿Sabias Qué? 

Trabajando con el Metodo Doman...

Lectoescritura

¿Qué es la Lectoescritura?

Es la capacidad y habilidad de leer y escribir adecuadamente, pero también, la lectoescritura constituye un proceso de aprendizaje en el cual los educadores pondrán especial énfasis durante la educación inicial proponiendo a los niños diversas tareas que implican actividades de lectoescritura.

Existen variados métodos y teorías acerca de cómo llevar a buen puerto el proceso de lectoescritura, por ejemplo, algunos se centran en aspectos más formales y entonces tratan el proceso desde sus partes hacia lo general, es decir, partiendo de las letras, siguiendo por las sílabas, para luego pasar por las palabras y finalmente por las frases; y por el contrario, los llamados constructivista, proponen que la percepción del niño comienza siendo una mezcla, captando la totalidad, sin detenerse en los detalles, entonces, parten del todo y le presentan al niño palabras completas con sus pertinentes significados.

Por supuesto que el uso de tal o cual postura, dependerá de un conocimiento en profundidad de los alumnos primero para luego sí poder estipular las mejores y más adecuadas estrategias.

En la educación la lectoescritura, se refiere a ese breve período en que los niños pequeños, entre 4 y 6 años de edad, acceden a leer y escribir. En realidad, no hace referencia a un concepto definido sino a un proceso compuesto por muchos conceptos que han dado lugar a diversas teorías científicas de tal proceso. Los maestros saben que ese período es crucial porque los niños deben aprender a leer y luego leer para aprender otros temas y por esto deben observar detalladamente cómo los niños avanzan notablemente en sus logros. Cuando el maestro estudia sobre la lectoescritura inicial se enfrenta con teorías, investigaciones y estrategias de la práctica educativa que tienen distintos enfoques como el socio-cultural, el constructivista y la psicolingüística.

También puedes ingresar en los siguientes enlaces para conocer mas sobre el tema:

http://centrosjuegayaprende.com/410/

http://es.scribd.com/doc/49977380/METODOS-DE-LECTOESCRITURA